Aplicación del Proceso de Atención de Enfermería en simulación intra y extrahospitalaria por estudiantes de enfermería militar en Argentina

Contenido principal del artículo

Pablo Domingo Depaula
Luciana Becerra
Marta Elsa Suárez
Gloria Isabel Torres

Resumen

1. El objetivo del presente trabajo es analizar la eficacia en la aplicación del Proceso de Atención de Enfermería (PAE) en una situación clínica simulada de Reanimación Cardiopulmonar (RCP) comparando su adecuación en el ámbito intrahospitalario y extrahospitalario en estudiantes argentinos de enfermería militar. 


2. Se llevó a cabo un estudio transversal aplicando un diseño cuasi-experimental factorial al azar 2x2 cuya variable independiente fue el tipo de situación de atención enfermera y la variable dependiente fue la aplicación y adecuación de PAE y de la técnica de RCP en un simulador de alta fidelidad. La muestra estuvo integrada por cadetes de tercer y cuarto año de la Licenciatura en Enfermería del Colegio Militar de la Nación . Se formaron dos grupos aleatorios: a) ámbito intrahospitalario (n = 22) y b) ámbito extrahos´pitalario (n = 22). 


3. Los resultados indicaron que la aplicación del PAE resultó significativamente más adecuada en el ámbito extrahospitalario simulado. 


4. El número limitado de la población, acota las posibilidades de muestreo y la consecuente generalización de los resultados. 


5. El estudio contribuye a la mejora de la formación de enfermeros militares, que confirman agentes sanitarios de primera línea en la actuación en eventos de emergencia y catástrofe. 


6. Se concluye que es de relevancia continuar desarrollando prácticas simuladas, a fin de fortalecer competencias clínicas para resolver eficazmente situaciones intrahospitalarias como de catástrofe, articulando el uso del PAE con procedimientos enfermeros específicos (e.g., RCP, colocación de accesos venosos, etc.) , en situaciones de gran incertidumbre frente al paciente crítico. 

Detalles del artículo

Sección

Artículos originales

Biografía del autor/a

Pablo Domingo Depaula, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas

Doctor en Psicología. Magister en Psicología Organizacional con orientación Gerencial. Especialista en Psicología Social con orientación en Emergencia y Catástrofe. Licenciado en Psicología. 

Investigador Asistente del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas con lugar de trabajo en el Centro de Investigaciones Sociales y Humanas para la Defensa (Facultad del Ejército, Universidad de la Defensa Nacional). Jefe de Trabajos Prácticos de la materia Gestión de los Servicios de Enfermería en Emergencia y Trauma dictada en la Licenciatura en Enfermería del Colegio Militar de la Nación (Facultad del Ejército, Universidad de la Defensa Nacional). 

Luciana Becerra, Universidad de la Defensa Nacional

Licenciada en Psicología. Profesora Titular de la materia Metodología de la Investigación II dictada en la Licenciatura en Enfermería del Colegio Militar de la Nación (Facultad del Ejército, Universidad de la Defensa Nacional). 

Marta Elsa Suárez, Universidad de la Defensa Nacional

Licenciada en Enfermería. Profesora Titular de las materias Emergencias y Paciente Crítico dictadas en la Licenciatura en Enfermería del Colegio Militar de la Nación (Facultad del Ejército, Universidad de la Defensa Nacional).

Gloria Isabel Torres, Universidad de la Defensa Nacional

Licenciada en Enfermería. Profesora Titular de la materia Gestión de los Servicios de Enfermería en Emergencia y Trauma dictada en la Licenciatura en Enfermería del Colegio Militar de la Nación (Facultad del Ejército, Universidad de la Defensa Nacional). 

Cómo citar

1.
Aplicación del Proceso de Atención de Enfermería en simulación intra y extrahospitalaria por estudiantes de enfermería militar en Argentina. RSM [Internet]. 2026 Jan. 11 [cited 2026 Feb. 3];80(1). Available from: https://revistasanidadmilitar.org/index.php/rsm/article/view/2126

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