Determinación de las competencias profesionales del egresado de la Licenciatura en Salud Pública

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Alonso-Sánchez S
Vázquez-Guzmán MA

Resumen

Introducción: En el Ejército y
Fuerza Aérea Mexicanos (FAM) no hay estudios sobre las
competencias del personal profesional que se dedica a la
salud pública. Objetivo: Determinar si el egresado de la
Escuela Militar de Oficiales de Sanidad (EMOS) posee las
competencias para realizar las FESP. Material y métodos:
Estudio observacional, transversal y analítico. Se
determinó si los egresados de la EMOS poseían las
competencias necesarias para desempeñar las FESP. Se
estableció la diferencia estadística entre el grupo que sí
las poseía y los que no (t de Student). La comparación de
diferencia estadística entre la Licenciatura en Salud
Pública y Urgencias Médicas versus Maestría y Curso Técnico
Especializado se realizó con una Z de proporciones.
Resultados: El 53.52% de los egresados de la EMOS poseían
las competencias profesionales para la realización de las
FESP, con diferencia estadística entre los que las poseen y
los que no (t de Student 0.015). Sí existe diferencia
estadística entre la Maestría versus la Licenciatura en
Salud Pública (z = -2.9226); no se encontró diferencia
versus el Curso Técnico Especializado en Salud Pública (z =
0.01116). Conclusiones: Los egresados de la EMOS no poseen
las competencias para realizar las FESP.

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Sección

Artículos de investigación

Cómo citar

1.
Determinación de las competencias profesionales del egresado de la Licenciatura en Salud Pública. RSM [Internet]. 2018 May 10 [cited 2026 Mar. 1];72(3-4):187-9. Available from: https://revistasanidadmilitar.org/index.php/rsm/article/view/171